在成为心理咨询师的道路上，你最需要的是什么？
我们匿名随机抽取了500位往届「简单心理Uni-心理咨询师培养计划」的学员进行调研发现，85%的学习者最看重平台提供的实习和执业支持。这与我们5年以来的培养经验不谋而合。
2016年简单心理Uni启动了「心理咨询师培养计划」，率先开办了首个以「执业」为最终培养目标的心理咨询师教育项目，着力培养出具备执业胜任力的心理咨询师。我们希望你通过2年，600多个小时的理论学习，实习和督导，能成长为一名有理论知识，有咨询技术和有基本能力与来访者工作的心理咨询师。
能将最终的培养目标确定在「执业」上，离不开背后简单心理平台的强大支持。从2014年开始，有1000多位心理咨询师在简单心理完成了60万+次的心理咨询。
与这些具备胜任力的咨询师进行了数轮的审核、面试和访谈后，我们发现他们的成长有一些共同的特点。无独有偶，明尼苏达大学Skovholt教授团队对心理咨询师20多年的研究同样印证了这一点(Rønnestad & Skovholt，2003, 2013)。
在结合了APA心理咨询师胜任力模型、国际专业理论研究以及平台咨询师的实际经验后，我们总结出，要想成长为一名具有执业胜任力的心理咨询师，必须具备三大要素：
持续浸泡在高效的知识理论学习环境中
持续的实习和督导
有明确稳定的执业通路
而这正是简单心理Uni「心理咨询师培养计划」所具备的三大独有优势。
3阶段5维度全面培养
这是一项培养心理咨询师的系统训练。2年的课程分为初、中、高3个阶段，每个阶段从理论知识学习、直播研讨、实习、督导和地面集训，5个维度帮你全方面扎实完成从职业入门到技术进阶的成长过程。
80小时实习+90小时督导
项目包含3类实习：热线实习、预咨询实习、个案咨询实习，帮助你从心理学知识通向心理咨询实践，一步一个脚印地成长为有执业能力的心理咨询师。每阶段实习时长均有增加，将能累积80小时+的实践经验。
热线实习
在通过热线培训考核后，学员将在「简单心理·热线平台」实习。手机号绑定热线平台，即可在线接听来电。让你在专业团体督导的支持下，更充分地锻炼「倾听」、「共情」等心理咨询基础技术。
预咨询实习
提升资料收集的能力、练习初始访谈等技术。结合督导老师的案例督导，帮助你对个案问题形成初步理解，并逐渐建立工作思路。
个案咨询实习
学员在高阶实习期内，以「学员咨询师」身份上线“低价咨询”平台，接受来访者预约，建立正式咨访关系，实践完整心理咨询过程。在团体督导+个体督导「一案一督」的双重支持下，从0到1积累个案咨询经验。
专业的授课与督导团队
来自美国、欧洲、中国大陆、香港、台湾等地区的近100名资深咨询师/督导师，大部分具备10年以上心理咨询/精神科等专业工作经验。
丰富训练和文化背景的老师带来扎实的知识、与多元的视角，带领你以更开放的态度去学习、成长和工作。
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可靠的执业通路
首先，你需要作为学员咨询师，完成2年项目要求，以达到毕业标准。之后在达到简单心理实习平台入驻标准后，可以进一步申请，通过考核后作为实习咨询师在平台执业（目前实习平台对外仅接收 北师大和华东师大临床心理硕士项目优秀毕业生申请入驻）。
在以往已毕业并入驻的学员中，85%学员毕业2年内已平均积累了300+小时的咨询经验。
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学习方式灵活高效、知识体系更完善
线上和线下的学习内容一共430+小时，分为视频理论灵活学习、名师带教直播研讨、地面集中训练。
视频理论灵活学习
每个阶段的视频理论知识讲解可以在当阶学习结束前无限次回看，学员需要在直播研讨课前完成相应理论课的学习。
名师带教直播研讨
每周2次直播研讨，每次2小时，需要学员实时出席。
具体的训练安排，请上下滑动查看
2021春季班，如何报名？
报名要求
我们正在寻找这样的你：
本科及以上学历
对心理咨询有基本了解
认同与热爱心理咨询工作，立志成为专业心理咨询师
有开放的心态和足够的耐心
*「心理咨询师培养计划」的目标是培养专业的心理咨询师，而非自我改善。若想寻求自身的心理成长，选择一位合适的心理咨询师是更有效的方式哦。
报名流程
第1步：戳【阅读原文】查看课程详细安排，点击【预报名】，完成报名信息填写和定金缴纳。
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怀揣咨询师梦想的你，值得这样一项专业训练。
从「简单心理Uni·心理咨询师培养计划」起步，开始你的逐梦之旅吧~
References：
Rønnestad, M. H., & Skovholt, T. M. (2003). The journey of the counselor and therapist: Research findings and perspectives on professional development. Journal of career development, 30(1), 5-44.
Ronnestad, M. H. and Skovholt, T. M. (2013) The developing practitioner: Growth and stagnation of therapists and counselors. New York: Routledge.
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