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为深入贯彻党的二十大报告中“幼有所育”的战略部署,落实《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于促进养老托育服务健康发展的意见》等政策要求,重庆幼儿师范高等专科学校携手金职伟业,共同建设集教学、实训、培训及社会服务于一体的综合性托育场所,助力培养具备智慧托育技能、创新能力和良好职业素养的托育专业人才。

一、智慧化-标准化-场景化

金职伟业依托在职业教育与托育领域的深厚积累,为重庆幼儿师范高等专科学校量身定制了“智慧化、标准化、场景化”的托育工坊建设方案,覆盖从空间规划到文化营造的全链条服务。

1. 科学空间分区,九大功能模块再现真实场景

工坊面积120㎡,遵循安全环保、实用新颖原则,划分为回应性照护区、感统游戏区、认知探索区、精细动作区、创造性活动区、语言发展区、生活体验区、婴儿家具区、日常实训区九大功能模块,全面模拟0-3岁婴幼儿托育真实场景。

2. 智能实训、专业教具、安全保障、智慧平台全方位赋能

金职伟业提供涵盖婴幼儿照护、游戏、认知、艺术等领域的专业设备,包括:

智能实训系统:婴幼儿照护混合现实训练系统、智能仿真幼儿、婴儿、1+X幼儿照护职业技能等级证书综合实训平台,支持虚拟岗位实训与技能考评。

专业教具:多功能感统组合、磁力拼贴墙、奥尔夫打击乐器、发光板、绘本游戏材料等,覆盖婴幼儿发展指导、游戏实施、行为观察等核心课程。

安全与生活设施:软质防撞垫、火灾报警器、灭火器、辅食操作台、尿布台、可堆叠婴儿床等,保障实训安全与卫生。

智慧托育平台:集成虚拟管理与运营系统,支持托育机构质量控制、突发事件模拟、职业技能证书虚拟考试,提升学生数字化管理能力。

3. 安全与文化环境建设

金职伟业注重实训环境的安全性与教育性,通过软装设计、色彩搭配、防护设施、主题文化墙等元素,营造出温馨、安全、科技感强的教学氛围,提升学生的学习体验与职业认同感。

二、“教学-实践-认证-服务”闭环

在金职伟业的赋能下,托育工坊不仅是一个实训空间,更成为产教融合的枢纽平台,实现“教学-实践-认证-服务”闭环。

1. 对接“岗课赛证”,深化综合育人

托育工坊通过创设真实工作场景,实现课程内容与岗位需求、技能竞赛、职业证书的无缝衔接。学生通过高仿真实训,能熟练掌握包括婴幼儿生活照护、回应性照护等在内的各项技能,其训练成果直通职业资格认证,有力支撑了“岗课赛证”综合育人的目标。

2. 强化社会服务,赋能区域发展

托育工坊主动对接地方产业与社会需求,提供人才培训与技术咨询;同时面向社区与家庭,开设科学育儿讲座及家园共育工作坊,普及婴幼儿健康养育知识;提升公众对“幼有所育、幼有优育”的认知,拓展学校的社会服务能力,形成校地共融、共赢的局面,实现社会与经济效益的双丰收。

基于校企合作的持续深化,金职伟业没有走“实施-交付-撤离” 的传统路线,而是把说明书变成手把手“导师式指导” ,把 “物质建设” 和 “人才孵化” 放在同等重要的战略位置,赋能学校让 “建设落地” 和 “团队成长” 同步推进。

此次与重庆幼儿师范高等专科学校的成功合作,是金职伟业助力职业院校高质量发展的又一典范实践。金职伟业依托技术创新与智慧产品研发等核心优势,服务范围遍及全国,可精准对接各类院校的差异化建设需求,提供涵盖婴幼儿行为观察、智慧托育服务与管理、早期发育综合等13类实训室的全面解决方案。

未来,金职伟业将继续以专业的解决方案、先进的实训设备、深度的服务支持,与更多院校携手,共同为托育事业乃至中国职业教育的未来,注入新活力,输出新范式!

THE END
0.公共教学部圆满完成“1+X”幼儿照护职业技能等级证书(中级)考证6月7日,公共教学部成功举办2025年“1+X幼儿照护职业技能等级(中级)证书”考试,来自婴幼儿托育服务与管理专业的36名学子参加考试,通过率为97.2%。 本次考核严格遵循行业标准,分为理论与实操两大模块。理论考试采用先进的无纸化机考模式,全面考察学生对专业基础的掌握深度;实操环节则通过模拟真实工作场景,重点检验学生jvzquC41yy}/coh0gf{/ew4iil~c1rshq1715A4688=/j}r
1.学前教育第二学院顺利完成“1+X幼儿照护职业技能等级证书”考评工作5月20日,学前教育第二学院举行2025年度“1+X幼儿照护职业技能等级(中级)证书”考评工作,2023级婴幼儿托育服务与管理专业的50名学生参加考试。 学院成立考评工作小组,制定考评实施方案,从物料准备、考场布置,到人员分工、流程安排,进行了细致规划,确保考评工作按照规范有序进行。 jvzquC41yy}/p}se0gjv0ls1428619:431i82j8:7990rjlg0jzn
2.婴幼儿托育服务与管理婴幼儿托育服务与管理专业是国家大力扶持的新兴专业,开设于2022年。本专业属于教育部职业教育重点支持专业,具有坚实的市场需求和广阔的发展前景。本专业积极践行“育护养管”、理实一体,结合1+X证书考核和专业技能大赛,紧密对接省市区级幼儿园、托幼机构、早教机构和保健机构等单位实施合作育人,致力于培养新时代“有爱jvzquC41yy}/eƒhxe0kew7hp1ly{8{u|5z{ny{hyhn7mvo
3.“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考试圆满举行2024年11月30日,学前教育学院组织23级婴幼儿托育服务与管理专业55名学生参加了“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考试。 本次考试分为理论和实操两个部分,全面考察日常保健、安全防护、生活照料及游戏活动组织与开展等多方面幼儿照护知识和技能。学前教育学院领导对此次考试高度重视,成立考务工作小组,严格按照“1+X”幼jvzq<84yyy4{|yje0gjv0ls1zspzz‚4kphu0396213;597mvo
4.我校获得2024年度“1+X”母婴护理职业技能等级证书“优秀试点院校2024年11月,学校开展了“1+X”母婴护理职业技能等级(中级)考核工作,共有2023级护理、婴幼儿托育服务与管理及助产专业108名学生参加,通过率达99%,展示了学校在专业教学的高标准和严要求。 此次荣誉的取得既是对我校深化职业教育改革、推进“岗课赛证”融合育人成果的高度认可,也标志着学校在母婴护理专业人才培养与jvzquC41yy}/h‚{ve0kew7hp1z}{z8~dfv55:==:30nuou
5.人文教育学院顺利完成2024年“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考试为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神,落实“学历证书+若干职业技能等级证书”(即1+X证书)制度试点,积极推进育训结合、课证融通的人才培养体系改革,2024年5月18、19日“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考试在我校顺利举行,来自人文教育学院婴幼儿托育服务与管理专业的150名同学们顺利完成了本次考试。 jvzquC41yy}/jw{ve0kew7hp1ktgq86675532<:90jzn
6.婴幼儿托育服务于管理婴幼儿托育服务与管理专业 一、专业关键词 幼儿发展与健康管理专业是面向婴幼儿开设的教、养、医结合新兴专业。通过校园融合人才培养模式,培育具备婴幼儿卫生保健和婴幼儿教育知识与技能的高素质人才,具有广阔的发展前景。 二、专业优势及特色 本专业以卫生健康为特色,在课程设置方面,幼儿教育类课程的基础上融合了婴幼jvzquC41yy}/dlre0gjv0ls1zjr0|‚ou1{fv‚ky{ir/j}r
7.婴幼儿托育服务与管理【专业简介】婴幼儿托育服务与管理专业是学院高水平学前教育专业群重点建设专业、教育部1+X幼儿照护职业技能等级证书试点专业、“坦桑尼亚婴幼儿托育师国家职业标准开发项目”立项建设依托专业,于2020年首次招生,现有在校生400余人。校内实训中心拥有标准化的婴幼儿保育类、教育类、艺术技能类实训室31处,与优质幼教机构联合建设校外实践教学 jvzquC41yy}/lw{lu~z0ls1yjic{plu{iry1rshq1714?439;;/j}r
8."1+X"证书制度下婴幼儿托育服务与管理专业"岗课赛证+针对婴幼儿托育服务与管理专业人才培养中存在的定位模糊,课程体系不系统,实践教学脱节等问题,该文提出"岗课赛证+"模式.此模式紧扣岗位需求,明确培养目标,构建五维课程体系,融合技能竞赛与证书认证,加强实训与创新,全面提升学生的专业素养与综合能力,满足社周李哲创新创业理论研究与实践jvzquC41yy}/ewpk0eun0ls1Ctzjeuj1ELLEVxycn/IY[U7247772<70jvs
9.公共教学部完成“1+X”幼儿照护职业技能等级证书(中级)考证工作为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,深入推进教育部“1+X”证书制度工作,提高育人质量,12月8日,公共教学部成功组织了2024年“1+X幼儿照护职业技能等级(中级)证书”考试,婴幼儿托育服务与管理专业48名学生参加了本次考试。 本次考评工作分为理论考核和实操考核两部分。理论考核以无纸化形式进行,重点考查学生对jvzquC41yy}/coh0gf{/ew4iil~c1rshq1715A4673=/j}r
10.学前教育学院成功举办“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考试5月10日,学前教育学院成功举办“1+X”幼儿照护职业技能等级证书(中级)考试,2023级学前教育专业和2024级婴幼儿托育服务与管理专业共106名学生和4名教师参加考试。校党委委员、纪委书记王海龙,校党委委员、学前教育学院党总支书记钱友莲,图文信息中心、教务处负责人等到场监督、指导考评工作。jvzquC41tyylz7k{xvi/gmz0ep5y{sx1z{~x1=;2757/j}rn
11.婴幼儿托育服务与管理专业要不要考1+X产后恢复证书?就业工作婴幼儿托育服务与管理专业隶属于健康促进类,对应婴幼儿养育照护服务行业,是国家职业教育重点支持专业。在400多本1+X证书中,婴幼儿托育服务与管理专业的学生可以考1+X幼儿照护证书,那么1+X产后恢复证书可以考吗? 婴幼儿托育服务与管理专业的学生就业方向主要是面向婴幼儿发展引导员、保育师、健康照护师、幼儿园教师等jvzquC41dcuccx3uqj{/exr1c1;93=66:69`3;65:6=75
12.公共教学部开展2024年“1+X”幼儿照护职业技能等级证书(中级)考试婴幼儿托育服务与管理专业将继续以1+X幼儿照护职业技能等级证书考试为契机,认真落实《国家职业教育改革实施方案》,坚持学历教育与职业培训相结合,深化课证融通制度,培养保教并重的高素质技术技能人才。(供稿:王潇 审稿:王学峰)jvzquC41yy}/coh0gf{/ew4kphu0397:1693:;3jvo
13.我院“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考试圆满完成为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神,深入推进教育部“1+X”证书制度工作,促进学生专业技能的提升,6月1日至2日,我院举办“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考试。早期教育专业和婴幼儿托育服务与管理专业共200名学生参加了本次考试。党委委员、副院长帅志星,菏泽职业学院考评员,早期教育系负责人到现场进行了jvzq<84yyy4i|sz{0ipo8nphq522:71:2:20qyo
14.管理工程系举行1+X幼儿照护技能等级证书考试1+X中级考试旨在考察学生对理论知识的运用和开展活动设计的能力。此次考核学生表现突出,认真备考。并且进一步提高了管理工程系学前教育、婴幼儿托育服务与管理专业学生在幼儿照护方面的技能水平,对于推动“岗课赛证”融通,培养高素质技术技能人才具有重要促进作用。jvzquC41yy}/uv{0gjv0ls1inmdz8nphq527@8192<30qyo
15.公共教学部圆满完成2022年“1+X”幼儿照护职业技能等级证书中级“1+X” 幼儿照护职业技能等级证书(中级)考试分为理论和实操技能考核两部分。考试内容有助于进一步强化婴幼儿托育服务与管理专业学生实践技能,提高专业实践学习与岗位技能诉求的契合度,进一步推进岗课赛证融通。 截至发稿,本次“1+X”证书考试通过率为100%,实现了历史最好成绩记录。今后,婴幼儿托育服务与管理专业将jvzquC41yy}/coh0gf{/ew4kphu0397:15=72?3jvo
16.现代服务系本次考试共有婴幼儿托育服务与管理和早期教育专业共96名考生参加。理论考试中,考生认真审题、沉着应答;实操考试中,按照流程完成考试。整个考试考风端正,秩序井然,所有考生充分展示了学习成果。 通过本次1+X职业技能等级证书考试,不但提升了学生的职业技能水平,也实现书证衔接和融通,为今后开展专业教学、提升教学质量明确jvzquC41jm~/umhkv0kew7hp1lif87:43
17.婴幼儿托育专业要不要考1+X幼儿照护证书?准入意见托育专业的证书,而且目前这本证书也被郑州、长沙等省市政府部门列入了行业准入的资格门槛,这也就意味着,考取1+X幼儿照护证书可以为未来就业多一份资格保障和优势,而且1+X幼儿照护证书中的技能点,也是未来在大家在就业当中可以用得上的技能,所以,小编综合评估是建议婴幼儿托育专业考取1+X幼儿照护职业技能等级证书的jvzquC41dcuccx3uqj{/exr1c1;76A<697:`3;65:6=75
18.双证毕业!我校组织学生参加“1+X”幼儿照护职业技能等级考试为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神,落实“学历证书+若干职业技能等级证书”(即1+X证书)制度试点,积极推进育训结合、课证融通的人才培养体系改革,东营科技职业学院于5月20—5月21日开展了1+X幼儿照护职业技能等级证书(中级)考试,来自2021级学前教育、婴幼儿托育服务与管理专业的100名学生参加了此次考试。本jvzq<84vg0jzms3gfw4dp8nphq524;;139?80qyo
19.广州科技职业技术大学健康学院1+X幼儿照护职业技能等级证书 一、证书基本信息 证书名称:幼儿照护职业技能等级证书 证书等级:中级 颁证机构:湖南金职伟业母婴护理有限公司 考试方式:机考+实操 试点专业:幼儿发展与健康管理(现更名为:婴幼儿托育服务与管理)、护理 试点学生人数:药品经营与管理专业在校生152人、化妆品经营与管理专业在校生56,合计208jvzquC41yy}/iti0gf{/ew4lmz0exsvgpzt1=:;9177;B3jvor
20.我院婴幼儿托育服务与管理专业教师参加1+X幼儿照护职业技能等级2022年7月18日至24日,我院人文艺术系选派婴幼儿托育服务与管理专业教师张宇航赴长沙参加了1+X幼儿照护职业技能等级证书2022年第13期师资及考评员培训。 此次培训是由湖南金职伟业母婴护理有限公司主办、长沙民政职业技术学院承办。本次培训内容包括深化“1+X”证书改革试点与培养高素质技术技能人才、三教改革背景下幼jvzquC41yy}/jw~ll0usi7hp1ktgq86265524;950jzn
21.山东商务职业学院举办1+X幼儿照护职业技能等级证书考试高新区7月6日至7日,山东商务职业学院举办了1+X幼儿照护职业技能等级证书考试。本次考试旨在评估学生在幼儿照护领域的专业能力和实践技能,是学校推进职业教育教学改革、提高人才培养质量的重要举措。学校2022级和2023级学前教育专业和婴幼儿托育服务与管理专业的300名学生参加了考试。 jvzquC41{ctucr3f|y}x0lto1{zyy8lzs1814=591v814=5938e26>5529>/j}r
22.旅游与康养学院举行“1+X”幼儿照护职业技能等级证书考试2022年12月17日,常州工业职业技术学院旅游与康养学院顺利举行了教育部“1+X”幼儿照护(中级)职业技能等级证书考试,学院首批40名婴幼儿托育服务与管理专业学生参加了此次考试,考核内容包括理论和实操两个部分。 自9月份开始,学院本专业教师精心组成幼儿照护教学团队,并针对婴幼儿托育服务与管理专业的课程体系特点,将幼儿jvzquC41n{~/ernv0gjv0ls14284196241i4;:9c32>6;94rcik/j}r
23.课证融合以考促学——教育与康养学院“1+X”母婴护理职业技能等级证书为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》文件精神,深入推进“1+X”证书制度试点工作,11月25日,教育与康养学院开展2023年度“1+X”母婴护理职业技能等级(中级)证书考试,本次考试共有学前教育专业及婴幼儿托育服务与管理40名学生参加。 考前,在教科处及培训中心指导下,教育与康养学院“1+X”母婴护理证书工作小组认真开jvzquC41yy}/dq{z{4og}4l{z5jpot132=71:>:90nuo