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广西中医药大学信息技术（IT）项目管理教学质量标准
【课程名称】信息技术（IT）项目管理
【学分】2.5学分
【学时】40学时，其中理论22学时，实验18学时
【适用专业】信息管理与信息系统专业
【课程性质】专业课（必修课）
【教学形式】理论教学+实验教学
【课程目标】
知识目标：使学生掌握项目管理中的基本概念、基本原理和基本方法，掌握项目管理的九大管理知识。
能力目标：学会如何制定项目计划，引导学生将信息系统项目管理基本理论知识，把项目管理全面运用到实验项目中，完成一个小项目的立项、开发到实施的全过程。培养学生利用所学知识分析问题、解决实际问题的能力。
素质目标：引导学生理论运用于具体的案例和实践中，巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能，培养学生运用所学的理论知识和技能解决社会实践中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力，树立专业自信心。
【考核方式】
考核方式：总成绩的构成:过程性考核占50%+终结性考核占50%。
课程期末总成绩的构成：过程性考核占50%（其中考勤5%，在线讨论15%，综合作业占10%，线下作业15%），终结性考核占50%。
【教材】《信息系统项目管理》，左美云主编，清华大学出版社（第二版）
【参考材料】
第1章 信息系统项目的特点与规划
【教学目标】
知识目标：让学生了解什么是信息系统，以信息系统项目管理的相关概念，初步了解项目管理的九大知识内容和五大过程知识。使学生对项目管理这一学科有一个初步的认识。针对实际生活中存在的问题，分小组运用所学的医学信息系统知识，确定每个小组的项目内容，
能力目标：培养学生运用知识解决实际问题的能力，培养学生自我思考的能力，增强学生的实践意识和解决问题的能力。
素质目标：通过分析医疗信息化、智能化领域给社会带来怎样的影响，保持课程的前沿性和时代性，使学生在掌握本课程所涉及的前沿技术的同时，时刻关注本行业的信息化发展过程，增强学生的社会责任感。
【教学时数】理论2学时
【教学形式】线下小组讨论法、案例教学法
【教学内容】
1.1 项目管理的基本内容(详)
1.2 信息系统项目的特点与生命周期（详）
1.3 组织信息化战略（略）
1.4 组织信息化项目规划方法(详)
【教学重点】
信息系统项目与规划方法
第2章 信息系统项目立项与评价
【教学目标】
知识目标：通过分析国内外医院信息化发展现状，针对实际生活中存在的问题，分小组运用所学的医学信息系统知识，确定每个小组的项目内容，初步了解项目管理的九大知识内容和五大过程知识。
能力目标：在立项过程培养学生运用知识解决实际问题的能力，培养学生书写立项文件、项目章程的能力，增强学生的实践意识和解决问题的能力。
素质目标：通过分析医疗信息化、智能化领域给社会带来怎样的影响，保持课程的前沿性和时代性，使学生在掌握本课程所涉及的前沿技术的同时，时刻关注本行业的信息化发展过程，增强学生的社会责任感。
【教学时数】理论学时2学时+实验学时4学时
【教学形式】线下小组头脑风暴法
【教学内容】
2.1 CIO与信息系统项目（略）
2.2 信息系统项目的可行性研究（详）
2.3信息系统项目的招标与评价（略）
2.4 信息系统项目的合同（略）
2.5 项目立项与章程管理实验（详）
【教学重点】
信息系统项目的可行性研究与立项、章程管理
第3章 信息系统项目的计划与范围
【教学目标】
知识目标：1.理解项目计划与范围管理的概念，并明确项目范围管理的主要工作。2.学会运用工作分解技术做出项目工作分解结构（WBS）。3.掌握项目范围变更控制的方法和技术，并且需要能够运用所学项目范围管理知识进行小组项目的范围管理。
能力目标：1.培养学生运用知识解决实际问题的能力；2.培养学生书写文书的能力；3.增强学生的实践意识和解决问题的能力。
素质目标：通过分析项目范围，保持课程的前沿性和时代性，使学生在掌握本课程所涉及的前沿技术的同时，时刻关注本行业的信息化发展过程，增强学生的社会责任感和培养学生的专业自信。
【教学时数】理论6学时+实验4学时
【教学形式】线下讨论法、案例教学法、实验教学
【教学内容】
3.1信息系统的项目计划（详）
3.2 信息系统项目的范围管理（详）
3．3信息系统项目的进度计划（详）
3.4 信息系统项目的成本计划（详）
3.5 项目范围管理、进度计划和成本计划管理实验（详）
【教学重点】
信息系统的项目范围管理、进度计划制定和成本计划制定
第4章 信息系统项目的执行与监控
【教学目标】
知识目标：理解项目管理方法论，掌握有关项目管理的文档管理的格式，熟悉项目管理控制方法，掌握项目范围变更的原因与方法，控制项目工期进度的方法以及项目成本的控制管理技术和方法的应用。
能力目标：有项目活动分解与界定的能力，掌握项目活动排序方法、项目活动工期估算方法、项目工期计划制定方法以及项目工期计划的控制方法，并具有运用方法去解决实际问题的能力。
素质目标：通过学习信息系统项目控制管理，保持课程的前沿性和时代性，使学生在掌握本课程所涉及的前沿技术的同时，培养学生运用知识的能力，增强学生的社会责任感和培养学生的专业自信。
【教学时数】理论6学时+实验4学时
【教学形式】线下小组讨论法、案例教学法
【教学内容】
4.1 项目管理方法论（略）
4.2 项目文档管理与项目管理信息系统（详）
4.3 信息系统项目的范围变更管理（详）
4.4 信息系统项目的进度与成本控制（详）
4.5 信息系统项目的进度与成本实验（详）
【教学重点】
信息系统项目的范围变更管理、控制管理
第5章 信息系统项目的人力资源与沟通
【教学目标】
知识目标：了解信息系统项目人力资源管理与运营人力资源管理的区别，掌握信息系统项目人力资源组织的规划与建设、项目团队建设和开发的原理和方法、项目人力资源绩效考核的程序和员工激励的方法和工具以及正确使用项目人员获得与配备的程序；并初步掌握基本的沟通方法与技巧，认识沟通中的主要障碍及其解决方法，了解信息系统项目沟通计划的编制方法与实施过程。
能力目标：培养学生利用知识解决项目运行中遇到的问题，学会使用沟通的能力，解决实际障碍的能力，组建项目团队的能力和设计人力资源考核的程序与激励员工的方法的能力。
素质目标：通过学习信息系统项目人力资源与沟通管理，保持课程的前沿性和时代性，使学生在掌握本课程所涉及的前沿技术的同时，培养学生运用知识的能力，增强学生的社会责任感和培养学生的专业自信。
【教学时数】理论4学时+实验3学时
【教学形式】线下教学
【教学内容】
5.1信息系统项目人力资源与组织结构（详）
5.2信息系统项目团队的管理 （详）
5.3信息系统项目团队建设与考核（详）
5.4信息系统项目的沟通管理（详）
5.5人力资源和沟通实验（实验）
【教学重点】
信息系统项目人力资源管理与团队建设管理、沟通管理
第6章 信息系统项目质量与风险
【教学目标】
知识目标：理解信息系统项目质量管理的基本概念，掌握并能够简单应用的基本方法和基本工具是信息系统项目质量计划的编制、信息系统项目质量保障和信息系统项目质量控制的技术和方法等；了解信息系统项目风险的概念；掌握信息系统项目风险识别、度量的概念，掌握风险控制的方法与过程。
能力目标：能够编制简单的项目质量计划和使用质量控制的技术来分析问题。能够做出风险控制的计划。
素质目标：通过学习信息系统项目质量与风险管理，保持课程的前沿性和时代性，使学生在掌握本课程所涉及的前沿技术的同时，培养学生运用知识的能力，增强学生的社会责任感和培养学生的专业自信。
【教学时数】理论4学时
【教学形式】线下
【教学内容】
6.1信息系统项目质量管理（详）
6.2信息系统安全、监理与审计（略）
6.3信息系统项目风险管理（详）
【教学重点】
信息系统项目质量与风险管理
第7章项目管理软件
【教学目标】
知识目标：掌握软件建立与设计进行项目管理的过程，把项目管理的全过程运用管理软件进行管理。
能力目标：培养学生运用软件管理项目的能力，培养运用管理软件进行项目的进度计划、人力资源等管理的能力。
素质目标：教会学生把理论知识融入实际运用当中，学以致用，并逐步建立项目管理一体化管理理念，增强学生的专业信心和专业自豪感。
【教学时数】实验1学时
【教学形式】线下
【教学内容】
7.1 项目管理软件概述
7.2 Microsoft Project 2013介绍
7.3利用管理软件进行项目管理实验
【教学重点】
软件的下载运用
第8章 典型信息系统项目管理
【教学目标】
知识目标：
了解一些企业大型以及复杂信息系统项目的概念；掌握电子商务、电子政务等项目管理的特点及建设方法、实施过程。
能力目标：
培养学生建设典型的信息系统项目的方法与实施的能力，具有验收与评估的基础知识能力。
素质目标：
教会学生把理论知识融入实际运用当中，学以致用，并逐步建立项目管理一体化管理理念，增强学生的专业信心和专业自豪感。